那些被溺爱与被狠心对待的孩子,长大后都活成了怎么样?

昨晚饭后,我在阳台上看书,忽然

一阵刺耳的呵斥声传入耳朵:你去

学校怎么又翻墙出来玩?为什么屡

教不改?邻居辉朋妈妈又教训儿子了。

辉朋今年14岁,正在读八年级。听

说他在学校经常与一些不学无术的

同学翻墙出校园玩游戏、抽烟、喝

酒.他爸爸被请去学校了很多次,毫无效果。

辉朋有今天的表现,我一点也不诧

异。他爸爸妈妈从小就对他有求必

应,想要什么都毫不犹豫满足,而

且从来不让他学做除学习以外的任

何事。在辉朋9岁生日时,他还收到

了一份盼望许久的礼物:一部崭新

的智能手机。

从辉朋的成长经历,使我深刻认识

到:有远见的父母,都应自带点狠

心。

诚然,每个孩子都是父母心中的

宝,每个父母都愿意倾尽自己所能

为孩子付出所有的爱。但盲目的

爱,就像加了砒霜的糖,会害了孩

子。

《红楼梦》里的薛蟠,幼年父亲去

世,寡母王氏夫人对他宠爱有加,

不加管束。长大后的薛蟠,嚣张跋

扈,无恶不作。拐骗英莲,打死冯

渊,视他人生命如草芥。薛蟠活成

了社会的一颗毒瘤,与他受母亲溺

爱不无关系。

前阵子在网上看到一个事例,更加令人窝心。

杨锁,河南农村人,1986年出生。

杨锁爸妈老来得独子,所以十分溺

爱。给他取名,寓意一辈子把儿子

留在身边。更令人震惊的是,杨锁

到了8岁,父母居然还不让儿子下地

行走,出门都是把他放在竹筐里用

扁担挑来挑去,就害怕儿子一个不

小心摔倒。农忙的时候,父母在田

地里劳作,路边放一个小板凳,杨

锁就坐在上面等。每当杨锁想要帮

家里干活时,父母就会让他赶紧出

去玩,说“这不是小孩子该干的

事!”。杨锁在外面闯了祸,父母总

是第一时间责问他人;上课不认真

听讲,回家后也不写作业。

就这样,在父母“养祖宗”的教育方式

下成长起来的杨锁什么都不会干,

肩不能扛、手不能提,逐渐变得懒

惰不堪、自私自利。后来,因为觉

得学习太辛苦,早早就退学在家。

最后,年迈的父母相继离世后,毫

无生存能力的杨锁,竟然饿死在了

家里。那一年,他,23岁。

如果,溺爱是慢性毒药;而狠心,

则是父母送给还没有自律的孩子的

弥足珍贵的礼物。

我国著名的钢琴家郎朗就非常幸运

的收到了这样的礼物。

郎朗在回忆自己的成长之路时曾

说:有些能力的确是天生的,但天

赋并不意味着你可以通过更少的努

力去获得更大的成就。兴趣是练出

来的,谢谢爸爸,逼我练琴。

这是郎朗小时候每天练琴的时间安排表:

早上:5:45起床,练一小时琴,7:00上学;

中午:回家吃饭15分钟,练琴45分钟;

晚上:放学后练琴两小时,然后吃晚饭,晚饭后再练琴两小时,写作业。

正是日复一日的勤奋努力,才成就

了郎朗事业上的辉煌。郎朗取得成

攻的背后,离不开爸爸的付出与狠

心。

所谓的狠心,就是严格要求孩子。

严格要求要注意什么呢?

1、严而有理

严而有理就是要符合孩子身心发展的规律。父母要以理服人,让孩子心甘情愿地接受教育,以改正不良习惯和品行。

2、严而有度

是指严要符合孩子的实际承受能力,不能过度。

3、严而有方

就是采取恰当的方法使孩子乐于接受。

4、严而有恒

就是对孩子的严格要求,要保持相对稳定,经常督促,常指点,把要求落到实处,对孩子的要求最忌时紧时松。

总之,爱和严是共存的,爱是严的

基础,有了爱,严才会有效果。严

是爱的升华,只有在爱的基础上提

出的严格要求,才会被孩子所理解

和接受。只有把爱与严结合起来,

做到严出于爱,爱寓于严,严爱结

合,才能让孩子在父母的严格要求

中健康成长、奋力成才。

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