蔡崇信公益基金会探索县域体教融合模式今在长兴县正式启动

潮新闻客户端记者祝瑶

“未来将有更多学科的老师参与到体育赛事策划和教学中,在很多体育比赛中将会出现数学老师的身影。”

5月31日下午,蔡崇信公益基金会与长兴县教育局深度合作的蔡崇信以体树人教育联盟长兴县体教融合项目正式启动,双方将以此共同探索县域体教融合模式,开展“学生全员上场比赛”、“教师全员参与体育教学”、“小场地、高频赛”等活动和培训,以此帮助学生身心健康和全面成长。

据了解,这是蔡崇信公益基金会成立5年来,首次探索县域体教融合模式。

“让每位学生都能上场比赛,如今成为了现实。”在启动仪式的现场,长兴县第七小学的校长柴建国表示,“还有专家老师为我们提供高质量的培训,有思路、有方法,便于我们更好地落地实施项目。”

像第七小学一样得到帮助的学校,长兴县首批确认了20所。按照项目规划,长兴县所有的学校将通过2年的深度实践,以校长研学、教师培训等方式,为长兴全县所有小学、初高中学校大部分教师进行轮训,提升其对体教融合的认知和体育教学能力,实践体育与其他学科融合。同时,蔡崇信公益基金会也会根据每所学校学生人数、体育场地与器材实际情况,与学校共同评估优化学校比赛硬件条件和打造良好的校园体育文化氛围,组织实施全校学生参与比赛,形成可学习、可借鉴、可复制的人人参与的校园体育赛事样板学校。

在《蔡崇信以体树人长兴县域试点实施方案2024-2025》中,“人人都是体育教育工作者”、“全员参与赛事、校长带头、家长参与”等词频繁出现。“这与国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》方向一致,不谋而合。”浙江省教育厅教研室体育教研员余立峰认为,双方的这次合作,是落实“教会”“勤练”“常赛”的深度探索实践,特别是牢牢抓住了“常赛”这个牛鼻子,相信在双方共同的努力下,一定能够展现出“学-练-评”一致性学校体育工作新样态。

“长兴县项目的启动,是基金会‘以体树人、体教融合’理念走深走实的一次有效实践,我们期待在未来看到的不仅仅是学生们在体育方面的进步,更重要的是他们能够在学习和生活中展现出更加积极向上的心态和行为习惯。”蔡崇信公益基金会理事长张正华表示,未来也希望能够与更多地方的教育部门建立合作关系,也欢迎社会各界人士积极参与到项目中来,一起让每一个孩子都能通过体育获得成长。

在启动仪式的现场,还举行了蔡崇信以体树人教育联盟(湖州)捐赠仪式、战略合作备忘录签约仪式以及项目学校授牌。

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