很多教招er备考教综都会被「主观题」卡住
不会找题目考察的点
不知道如何谋篇布局
整个就是脑袋空空、迟迟无法下笔
没关系，来和图图一起学习
【知识点1】教育的基本要素
教育的基本要素主要包括：
（1）教育者：教育者是教育活动的主导者和实施者，也是学生的主要影响者和引导者。
（2）受教育者：受教育者是教育的对象，是学习活动的主体。
（3）教育影响：教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息，是教育实践活动的中介。教育影响包括教育内容和教育措施等方面。
教育者、受教育者、教育影响是开展教育活动必不可少的要素，这三者之间既相互独立，又相互联系，共同构成了一个完整的教育实践活动的系统。
【知识点2】学校的产生需要具备以下条件
学校的产生需要具备以下条件：
第一，社会生产必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人可以脱离生产劳动，同时体力劳动和脑力劳动分工，开始出现专门从事教育的教师和专门参与学习的学生。
第二，具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育内容。
第三，文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平。
【知识点3】近代教育的特点
（1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；
（2）初等义务教育的普遍实施；
（3）教育的世俗化；
（4）重视教育立法，以法治教。
【知识点4】20世纪后期的世界教育的发展趋势
（1）教育的终身化；
（2）教育的全民化；
（3）教育的民主化；
（4）教育的多元化；
（5）教育技术的现代化；
（6）教育的个性化；
（7）教育的国际化。
【知识点5】社会政治经济制度对教育的制约和影响
社会政治经济制度对教育的制约和影响主要表现在：
（1）社会政治经济制度决定教育的领导权；
（2）社会政治经济制度决定受教育的权利、机会和程度；
（3）社会政治经济制度决定教育目的、教育政策、教育制度及内容体系等。
【知识点6】教育对政治经济制度的影响／教育的政治功能
教育对政治经济制度的影响主要表现在：
（1）为政治经济制度培养所需的人才；
（2）通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济；
（3）促进政治民主。
【知识点7】生产力对教育的制约作用
生产力对教育的制约作用主要表现在：
（1）生产力发展水平制约教育发展的规模和速度；
（2）生产力发展水平制约着教育结构的变化；
（3）生产力发展水平制约着教育的内容与手段。
【知识点8】教育的经济功能
教育对生产力的促进作用即教育的经济功能，包括以下内容：
（1）教育是劳动力再生产的基本途径；
（2）教育是科学知识再生产的最有效形式；
（3）教育是创造和发展新的科学技术的重要基地。
【知识点9】文化对教育的制约作用
文化对教育的制约作用表现在：
（1）文化知识制约教育的内容与水平；
（2）文化模式制约教育环境与教育模式；
（3）文化传统制约教育的传统与变革。
【知识点10】教育的文化功能
（1）传递和保存文化；
（2）筛选和整理文化；
（3）交流和融合文化；
（4）更新和创造文化。
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