探寻科技之光——华兵实验中学中学部开展新疆科技馆研学活动

为了拓展学生的科学探索空间,激发他们对科学和技术的好奇心,提高观察力,锻炼动手能力,培养创新精神和实践能力,提升学生的科学素养,并引导他们运用科学思维解决问题,形成爱科学、学科学、用科学的观念和意识,乌鲁木齐市华兵实验中学于2024年5月16日组织八年级学生前往新疆科技馆进行研学,5月20日安排七年级学生参与千人震实验。

新疆科技馆拥有丰富的展览资源,互动式展品让孩子们在游玩的过程中学习科学知识,培养动手能力和创新思维。

他们认真观察各种生物现象,思考生命奥秘以及人与自然的和谐共处之道。此次体验让学生更加尊重生命、敬畏自然,也激发了他们对生物多样性的好奇心。

学生们仔细观察各类展品,通过实验发现其特点和规律。接触多学科知识,如物理学、生物学、医学等,并跟随学生讲解员了解科学知识原理,亲自操作体验一些简单的实验。

磁粒舞动。在磁场影响下,磁粒受磁化并受到磁力作用,展示出特定的排列特性。当线圈内电流大小及方向随音乐变化而变化时,产生的磁场也随之改变。因此,磁粒在变化磁场的作用下,随着音乐的节拍翩翩起舞,趣味横生。

小小光纤作用大。科技馆内,学生讲解员以生动精湛的讲解技巧,分层解析科技原理,将校内课本上的知识点与国际大事件巧妙融合。通过深入了解,孩子们心中悄然种下了宇宙奥秘和地球守护的理念。他们不仅亲眼见证了科技的飞速发展,更深刻体会到了中国科技发展历程中的坚韧与智慧。这无形中拓宽了他们的视野,提升了格局,并激发了他们对科技无尽的求知热情与探索欲望。

学生体验眼动打靶的科技之趣。我们将观察事物的过程类比为一个击中靶子的过程,其中刺激物被视为靶子,我们的视觉系统则扮演着射击工具的角色。相应地,视线聚焦之处可理解为子弹击中靶子的位置,眼动仪在此充当报靶员的角色,实现了寓教于乐。

最受欢迎的5D展厅为学生带来前所未有的观影感受。当座椅晃动,观众仿佛置身于影片情境之中。风、雨等特效的融入极大提升了观影的刺激感与趣味性,每一帧画面都如此逼真,每一个声音都极具震撼力,引发观众惊叹连连!

“人类之所以能够从低等生命演化成现代人类,创立文明,源于其对未知的探索精神。”青春是一场盛大的行走,这种行走不光是行万里路,更多的是装满我们生命的一种体会,让我们的孩子在他青春时期种下眺望苍穹的梦想种子。

在科技的浩瀚星辰中,研学之旅为学生插上隐形的梦想翅膀,带领他们翱翔在知识的宇宙。每一个前沿科技展示都如同一场丰富的科学盛宴,让学生们沉浸在一个充满趣味、互动和体验的学习殿堂。

千人震:从此我们都是过电的交情

这个520,在华兵,让你感受“心跳”的感觉。在物理科技节上,七年级学生体验了“千人震”静电实验。实验初始,大家有些紧张。实验时,闭合电路无感觉,但断开瞬间,手腕处感知到一阵波动,同学们惊叹于物理的神奇。这次实验让学生亲身体验了物理学习的乐趣,这心动一击,激发了学习物理的兴趣。科技大篷车驶入校园,神奇的乒乓球,机械运动小球等科学试验箱,使同学们更加深刻地感受到了物理世界的奥秘。

本次科技研学之行是一次满载快乐与收获的旅程,学生们在欢笑中研习科学,在实践中领略科技的力量。他们怀揣对未知世界的好奇心踏上征途,满载科技知识和创新灵感凯旋,真正实现了“研”有所得,“学”有所乐,从而培养出热爱学习、积极探究的良好品质。

以研学为翼,助孩子翱翔于未来的广阔天空!期待每个孩子都能在此寻找到属于自己的科技梦想!

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