华南理工大学2022届毕业生就业质量报告

院校简介

华南理工大学位于广东省广州市,是教育部直属的全国重点高校。学校办学源远流长,最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校(史称“红色甲工”);正式组建于1952年全国高等院校调整时期,为新中国“四大工学院”之一;1960年成为全国重点大学;1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位;1993年在全国高校首开部省共建之先河;1995年进入“211工程”行列;2001年进入“985工程”行列;2017年进入“双一流”建设A类高校行列。

重点专业

学校12个学科领域进入ESI全球排名前1%,其中,工程学、材料科学、化学、农业科学、计算机科学5个学科领域跻身全球排名前1‰,高分子科学、食品科学与技术2个学科在USNews2023世界大学学科排名中位居全球第一。

专业

等级

@研究院

法学

B-

10561华南理工大学

马克思主义理论

B

10561华南理工大学

外国语言文学

B-

10561华南理工大学

新闻传播学

B-

10561华南理工大学

数学

B+

10561华南理工大学

物理学

C+

10561华南理工大学

化学

B

10561华南理工大学

生物学

B-

10561华南理工大学

力学

C+

10561华南理工大学

机械工程

A-

10561华南理工大学

材料科学与工程

A-

10561华南理工大学

动力工程及工程热物理

C+

10561华南理工大学

电气工程

B

10561华南理工大学

电子科学与技术

B

10561华南理工大学

信息与通信工程

B+

10561华南理工大学

控制科学与工程

B+

10561华南理工大学

计算机科学与技术

B+

10561华南理工大学

建筑学

A-

10561华南理工大学

土木工程

B+

10561华南理工大学

化学工程与技术

A-

10561华南理工大学

轻工技术与工程

A+

10561华南理工大学

交通运输工程

B-

10561华南理工大学

环境科学与工程

A-

10561华南理工大学

生物科学工程

B+

10561华南理工大学

食品科学与工程

A-

10561华南理工大学

城乡规划学

B+

10561华南理工大学

风景园林学

B+

10561华南理工大学

软件工程

B+

10561华南理工大学

安全科学与工程

C+

10561华南理工大学

管理科学与工程

A-

10561华南理工大学

工商管理

B+

10561华南理工大学

公共管理

B-

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2022届毕业生就业情况

截止到2022年12月10日,学校现有毕业生11394人,就业落实率为98.31%。其中本科毕业生5946人,就业落实率为97.43%;硕士研究生4959人,就业落实率为99.31%;博士毕业生489人,就业落实率为98.98%。

就业行业流向。分学历层次来看,本科毕业生签约单位所在行业以信息传输/软件和信息技术服务业、制造业和教育为主,合计占比达56.07%;硕士研究生以信息传输/软件和信息技术服务业、制造业、公共管理/社会保障和社会组织、科学研究和技术服务业为主,合计占比达64.58%;博士研究生行业流向较为集中,超五成均流向了教育领域,科学研究和技术服务业、制造业领域次之。

就业单位。学校2022届毕业生依托各类企事业单位就业,企业单位为吸纳毕业生就业的主渠道,其中流向单位类型主要为民营企业,占比达到43.42%;其次为国有企业(23.32%)。

深造情况

学校2022届本科毕业生选择继续深造的人数为2606人,占本科毕业生总人数的43.83%;其中,境内升学率为34.83%,出国(境)留学率为9.00%。2022届本科毕业生继续深造率较高的学院是医学院、物理与光电学院和外国语学院。本科毕业生继续深造率较高的专业是计算机科学与技术、信息工程、材料科学与工程和应用化学。2022届本科毕业生境内升学院校主要流向了本校,达到1344人。其次为中山大学、同济大学、上海交通大学、浙江大学、清华大学等“双一流”建设高校。

学校2022届毕业生中,有618名毕业生选择出国(境)留学。其中本科毕业生535人,比例为9.00%。从出国(境)留学地区来看,毕业生出国(境)主要流向了中国香港、英国、新加坡和美国,占比分别为30.74%、18.12%、14.08%和12.30%。

后记:就业可能是我们在考虑升学规划中的最后的环节,毕竟念了这么多年的书就业是最终的目的。笔者在多年的服务中总是遇到家长问学某某专业或者进入某某大学,将来能进入某某单位的问题。这是一种误区,升学和就业是两个范畴,就像人生病了找个兽医看病是一个意思。但是从另一个角度来考虑,学历与就业面是否广泛是有关系的。所以能否进入哪个行业与学历有很大的关系,而学历的高低与专业的学习难度又有关系。所以我们应该分别对不同赛道或者说领域内进行信息的搜集和分析,而不是靠一个对这方面不是权威的人员的解答来做出决定。

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